L’Orthophoniste – n° 457 Mars 2026

L’Orthophoniste – n° 457 Mars 2026

Article paru dans la revue professionnelle d’Orthophonie n° 457 mars 2026

 

Webinaire LURCO Sophie Fagniart – Mardi 16 décembre 2025
Implant cochléaire, traitement des sons de parole et développement langagier : constats d’études acoustiques et linguistiques menées auprès d’enfants implantés précocement
Par Sophie Joly-Froment

Le dernier webinaire du Lurco/Unadréo en 2025 était animé par Sophie Fagniart, lauréate du prix de thèse Unadréo en orthophonie-logopédie 2025. Elle nous a présenté son travail de thèse ayant pour thématique : « L’implant cochléaire, le traitement des sons de la parole et le développement langagier ; constats d’études acoustiques et linguistiques menées auprès d’enfants implantés précocement ». En effet, ces enfants doivent relever de vrais défis phonologiques et morphosyntaxiques pour développer le langage oral.

Inscription au Webinaire LURCO – Jérôme Brunelin

La téléorthophonie auprès d’enfants avec troubles des apprentissages (étude Entsopta) : pratiques, conditions et enjeux
Par Rawad Chaker, Stéphanie Dumas, Sylvia Topouzkhanian, Géraldine Hilaire-Debove, Lydie Batilly, Stéphane Simonian, Mari-Christine Piperini, Stéphanie Colinet Yingdong Liu

La crise sanitaire liée au Covid-19 a fait entrer la téléorthophonie dans le quotidien de nombreux cabinets, parfois dans l’urgence, sans toujours laisser le temps de formaliser les pratiques ni de questionner leurs effets. Le projet de recherche Entsopta (Influence de l’environnement numérique du télésoin, cas de la téléorthophonie pour les troubles des apprentissages) propose un regard approfondi sur cette modalité de prise en charge, telle qu’elle est vécue par les orthophonistes.

Pour lire l’article : n°457 l’Orthophoniste