Programme – Ecole d’été – Lyon 2020

Programme – Ecole d’été – Lyon 2020

ECOLE INTERNATIONALE D’ETE EN
LOGOPEDIE-ORTHOPHONIE 2020 – Lyon

Lundi 6 au jeudi 9 juillet 2020
Maison des Sciences de l’Homme – amphithéâtre Marc Bloch – Lyon
(Nombre de places limitées)

JOURNEE 1

Lundi 6 juillet 2020 : Troubles moteurs de la parole

Matin : Paralysies faciales

  • 9h00-10h30 : Prise en charge médicale et chirurgicale de la face paralysée. Delphine Vertu (PH ORL, Lyon, France)
  • Pause
  • 11h00-12h30 : Les différents axes de remédiation. Peggy Gatignol (orthophoniste, Professeur des Universités, Paris, France)


Après-midi : Dysarthries

  • 14h00-15h30 : Approches cliniques d’évaluation et d’intervention orthophoniques auprès des patients dysarthriques. Vincent Martel Sauvageau (Orthophoniste, PhD, Québec, Canada)
  • Pause
  • 16h00-17h30 : Approches cliniques d’évaluation et d’intervention orthophoniques auprès des patients dysarthriques (suite). Vincent Martel-Sauvageau (Orthophoniste, PhD, Québec, Canada)


JOURNEE 2

Mardi 7 juillet 2020 : Les troubles de la fluence : actualités de la recherche / L’Evidence Based Practice et la pratique de l’orthophonie, logopédie / Session de posters et échanges avec les doctorants

Matin

  • 9h00-10h30 : L’hétérogénéité des personnes qui bégaient et ses implications cliniques. Gilles Vannuscorps (Logopède, Docteur en psychologie, Louvain, Belgique)
  • Pause
  • 11h00-12h30 : Une proposition concrète de diagnostic cognitif du bégaiement. Amélie Van Thorre (Logopède, doctorante, Louvain, Belgique)


Après-midi

  • 14h00-15h30 : La prise en charge en logopédie/orthophonie au prisme de l’Evidence Based Practice : intérêts, limites et controverses. Marion Fossard (Professeure, Neuchâtel, Suisse)
  • Pause
  • 16h00-17h00 : Atelier réflexif sur l’EBP en pratique orthophonique. Sylvia Topouzkhanian, Françoise Bois-Parriaud & Nathaly Joyeux (Orthophonistes, Unadreo, France)
  • 17h00-18h00 : session posters/échanges avec les doctorants (appel à communication)


JOURNEE 3

Mercredi 8 juillet 2020 : Implication des nouvelles technologies dans l’évaluation et le traitement des troubles de la production écrite de l’enfant et de l’adulte

Matin

  • 9h00-10h30 : Bases cérébrales de l’écriture et de son apprentissage. Mariecké Longcamp (Maitre de conférences en Neurosciences cognitives, Marseille, France)
  • Pause
  • 11h00-12h30 : Impact de l’écriture sur tablette vs manuelle dans le développement de l’enfant. Jean Luc Velay (Chercheur CNRS, Marseille, France)


Après-midi

  • 14h00-15h30 : Etude de l’automatisation des mouvements d’écriture chez l’enfant de 6 à 10 ans. Laurence Séraphin Thibon ((Dr en Sciences Cognitives, Grenoble, France)
  • Pause
  • 16h00-17h30 : Les marqueurs graphiques : vers un diagnostic précoce des aphasies progressives primaires. Auriane Gros (Orthophoniste, Maitre de conférences en Neurosciences, Nice, France), & Alexandra Plonka (Orthophoniste, Doctorante, Nice, France)


JOURNEE 4

Jeudi 9 juillet 2020 : La pragmatique : de l’évaluation à la remédiation

Matin

  • 9h00-10h30 : Pragmatique, expérimentation et développement. Ira Noveck (Directeur de recherche CNRS, Lyon, France)
  • Pause
  • 11h00-12h30 : L’évaluation et la prise en charge des troubles pragmatiques chez des individus avec lésions cérébrales. Natacha Cordonier (doctorante, Université de Neuchâtel, Suisse, Université d’Aix-Marseille, France)


Après-midi

  • 14h00-15h30 : Développement typique du récit oral. Sophie Kern (Chargée de recherches CNRS, Université Lyon2, France)
  • Pause
  • 16h00-17h30 : Le récit oral et son évaluation : développement atypique et profils chez les enfants présentant un trouble spécifique. Géraldine Hilaire-Debove (Orthophoniste, Docteur en Sciences du Langage, Lyon, France)

 

  1. Chaque intervention sera organisée avec un temps de présentation de 1h15 environ et avec un temps d’échange autour des pratiques de 15 mn environ.
  2. Tarifs : 125 euros par journée / 400.00 euros pour les 4 journées (repas de midi inclus)

 

Téléchargez le programme au format PDF :
Programme 4 jours EDE 2020